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学校給食
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文法学校
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修辞学校
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産業学校
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足利学校
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歴史 フランデル大陸の極東地方。 農業と交易が発展した文化の中心地。 ここに「RED STONE(レッドストーン)」に関する伝説が生まれたのは500年くらい前だ。 空から落ちてきたという伝説の赤い石、 実際にその石に触れたものは無きに等しい…。 不老不死と莫大なる富を生み出すといわれるこの石を 求めて、何人もの冒険者が生きる意味の全てを失った…。 出会い、そして別れ…。 人々は様々な思いを胸に、この「RED STONE」が導く運命に翻弄されていく。 RED STONE の伝説 天上界に住んでいる6つの元素、火、水、風、大地、光、闇の神獣たち。 この神獣たちは、天上界に居住し、自分の石を持っている。 それぞれ、赤、青、緑、黄、白、黒の6つがあり、 この中で火の神獣の石である赤い石のことを「RED STONE」と呼ぶ。 ある日、地下界に住んでいた小さい悪魔が、天上界に上がり「RED STONE」を守っていた神獣の護衛天使を 殺害し、「RED STONE」を奪取してしまった。 自分の力を強大化するために、その石を使おうとしたからだ。 その悪魔が「RED STONE」を所持し、身を隠すために選んだ場所は地上界だった。 地下界は激しい暗闇のため、弱くて小さな悪魔が石を守るのにいい場所ではなかったからだ。 行方がわからなくなったその石を探すために、天上界では地下界に「RED STONE」に関するいろいろな噂を流した。 「RED STONE」を持っていると不老不死の命が保障されるとか、大きな富を手に入れられるなどである。 この噂の広がりとともに、石の探索のために天使も派遣した。 天上界のこのような努力にも関わらず、「RED STONE」の奪取事件が起こってから300年の時間が経った。 自分の石である「RED STONE」を守っていた火の神獣の長期間に渡る不在のため、 天上界の6つの元素間の均衡が少しずつ崩れ始めた。 盗んだ「RED STONE」の力を我がものとし始めた悪魔も、天上界にとって脅威の存在として徐々に 近づき始めた。 そして、あまりに長い時間が経過したため、 「RED STONE」の中で眠っている火の神獣の「ひな」の孵化の時が近づいてきていた・・・・・・。
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公式サイトより 伝説の「RED STONE」と、それを持つという悪魔を捜し求める 冒険者達の物語である。 フランテル大陸の極東地方。 農業と交易が発展した文化の中心地。 ここに「RED STONE(レッドストーン)」に関する伝説が生まれたのは500年くらい前だ。 空から落ちてきたという伝説の赤い石、 実際にその石に触れたものは無きに等しい…。 不老不死と莫大なる富を生み出すといわれるこの石を 求めて、何人もの冒険者が生きる意味の全てを失った…。 出会い、そして別れ…。 人々は様々な思いを胸に、この「RED STONE」が導く運命に翻弄されていく。 RED STONE の伝説 天上界に住んでいる6つの元素、火、水、風、大地、光、闇の神獣たち。 この神獣たちは、天上界に居住し、自分の石を持っている。 それぞれ、赤、青、緑、黄、白、黒の6つがあり、 この中で火の神獣の石である赤い石のことを「RED STONE」と呼ぶ。 ある日、地下界に住んでいた小さい悪魔が、天上界に上がり「RED STONE」を守っていた神獣の護衛天使を 殺害し、「RED STONE」を奪取してしまった。 自分の力を強大化するために、その石を使おうとしたからだ。 その悪魔が「RED STONE」を所持し、身を隠すために選んだ場所は地上界だった。 地下界は激しい暗闇のため、弱くて小さな悪魔が石を守るのにいい場所ではなかったからだ。 行方がわからなくなったその石を探すために、天上界では地下界に「RED STONE」に関するいろいろな噂を流した。 「RED STONE」を持っていると不老不死の命が保障されるとか、大きな富を手に入れられるなどである。 この噂の広がりとともに、石の探索のために天使も派遣した。 天上界のこのような努力にも関わらず、「RED STONE」の奪取事件が起こってから300年の時間が経った。 自分の石である「RED STONE」を守っていた火の神獣の長期間に渡る不在のため、 天上界の6つの元素間の均衡が少しずつ崩れ始めた。 盗んだ「RED STONE」の力を我がものとし始めた悪魔も、天上界にとって脅威の存在として徐々に 近づき始めた。 そして、あまりに長い時間が経過したため、 「RED STONE」の中で眠っている火の神獣の「ひな」の孵化の時が近づいてきていた・・・・・・。
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東京都立両国高等学校附属中学校 概要 府立三中を前身とする、下町を代表する進学校です。初代校長の八田三喜以来、自らを厳しく律し、自ら進んで学ぶという「自律自修」の教育が受け継がれており、厳しいながらも自主性を重んじる独自の校風が、芥川龍之介をはじめ、久保田万太郎・堀辰雄・立原正秋、現代では半村良、石田衣良など、我が国を代表する作家を輩出してきました。国語教育に最重点を置き、早期から論文の作成や文学作品、評論文の読解に力を入れています。勉強の面倒見の良い学校として知られ、現役での国公立大学進学を目標に、受験対策の講習等が多く開かれます。 偏差値 男子５５ 女子５５ (８０％偏差値) 著名な卒業生 芥川龍之介、堀辰雄、石田衣良 両国生をつなぐ文芸アイデンティティ 両国生には、世代を超えて文芸アイデンティティによってつながれています。独自科目の「考える国語」では、高度な論文や文学作品を読むだけでなく、本格的な論文の作成もおこなわれます。「志学」では、社会の最前線で活躍する方々の講演等が催されています。 英語教育では、文化祭の目玉である英語劇の開催や、生きた英語を学べる「実践英語」という科目があるなど、こちらもかなり力を入れています。 両国高校は、昔から進学に熱心な学校として知られています。実際、予備校へ通わずに難関国立大学へ合格した生徒が少なくありません。中高一貫校化で、更なる進学実績の向上を目指しています。 入試データ 下町を中心に高学力の生徒が集まっています。適性検査は標準レベルの難易度で、難問もありますが、落としても基本問題ができていれば、十分合格圏内に達します。入試傾向として、算数の比率が増加しています。08年度入試の適性検査Ⅰは、半分以上が算数の出題でした。都立中高一貫校合格の決め手は算数と言われていますが、両国もそれに当てはまります。算数は、私立型の受験勉強をしておくとかなり有利となります。
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学校保健
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国立学校